Explora tu ritmo interno, el método BAPNE como apoyo al manejo del estrés laboral del docente
Los maestros en Ecuador enfrentan muchos retos al ejercer la docencia, entre la presión horaria, aulas repletas y la responsabilidad de la propia vida que desencadena un estado conocido como estrés. El estrés laboral está causando graves consecuencias y en muchos de los casos no se visibiliza,...
| Autor Principal: | Ávalos Vallejo, Jennifer Michelle |
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| Otros Autores: | Sosa Farinango, Gladys Amparo |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
PUCE-Quito
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
7927 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Los maestros en Ecuador enfrentan muchos retos al ejercer la docencia, entre la presión
horaria, aulas repletas y la responsabilidad de la propia vida que desencadena un estado
conocido como estrés. El estrés laboral está causando graves consecuencias y en muchos de
los casos no se visibiliza, por eso, este trabajo presenta una recopilación de datos reales sobre
una población variada de docentes, pero en el fondo dirigidos por el mismo sistema
educativo. Nos orientamos también en presentar una sistematización de información sobre el
método BAPNE, con el fin de implementarlo como una herramienta que contrarreste el nivel
de estrés del docente, y como un segundo fin, lograr el mejoramiento del pensamiento
creativo del mismo. Finalmente se crea una partitura coreográfica basada en el método y
adaptada a ritmo de bomba ecuatoriana, aplicándose en un establecimiento educativo. |
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