Análisis de la presencia de la lectura literaria y su vínculo con el gusto lector en los Ajustes Curriculares 2009 y Bases Curriculares 2015.

Tesis (Magister en Educación mención Currículum Escolar)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2019.

Autor Principal: Ramos, Daniela.
Formato: Tesis
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: 2019
Materias:
375
Acceso en línea: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/27014
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Sumario: Tesis (Magister en Educación mención Currículum Escolar)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2019.