Niveles de depresión y percepción de la autoeficacia en estudiantes de psicología de dos universidades: pública y privada

Un grupo de doscientos estudiantes de psicología de una universidad pública y privada fueron evaluados con el objeto de establecer si existía una correlación o asociación significativa entre la depresión y la percepción de la autoeficacia. La Depresión fue evaluada con la Escala de Beck y la Autoefi...

Descripción completa

Autor Principal: Seguin Sánchez, Cindy Milagros
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Femenina del Sagrado Corazón 2016
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.11955/157
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Sumario: Un grupo de doscientos estudiantes de psicología de una universidad pública y privada fueron evaluados con el objeto de establecer si existía una correlación o asociación significativa entre la depresión y la percepción de la autoeficacia. La Depresión fue evaluada con la Escala de Beck y la Autoeficacia con la Escala de Baessler y Schwarzer, modificada por Anicama y Cirilo, con adaptaciones psicométricas en Lima. La muestra fue de tipo estratificada por edad y por nivel educativo, así como aleatoria y sistemática. Los resultados muestran que hay una relación negativa relativamente baja: -0.364 para las estudiantes de la universidad privada y -0.389 para la pública, cuando p<.001, es decir, a mayor depresión menor autoeficacia o viceversa. Existe mayor nivel de depresión en las estudiantes de la universidad privada que en la universidad pública y no se hallaron diferencias significativas según edad y año de estudio en las dos universidades. Se halló mayor promedio en autoeficacia en la universidad privada y diferencias significativas según año de estudios en las estudiantes de la universidad pública.