Relación entre resiliencia e inteligencia emocional en niños de una institución educativa privada, en Chorrillos
La presente investigación está enmarcada en el área de la psicología educativa. El tema de estudio es resiliencia e inteligencia emocional en niños de una institución educativa privada en Chorrillos. Se buscó responder a la interrogante: ¿Los factores de resiliencia se correlacionan con los componen...
| Autor Principal: | Palazzetti Grech, Antonella María |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Femenina del Sagrado Corazón
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/20.500.11955/360 |
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| Sumario: |
La presente investigación está enmarcada en el área de la psicología educativa. El tema de estudio es resiliencia e inteligencia emocional en niños de una institución educativa privada en Chorrillos. Se buscó responder a la interrogante: ¿Los factores de resiliencia se correlacionan con los componentes de la inteligencia emocional en niños? El estudio se realizó en una institución educativa privada en chorrillos, con una muestra de 147 alumnos. Es una investigación de tipo descriptivo. El diseño es descriptivo-correlacional. La evaluación psicológica se hizo utilizando la prueba de Resiliencia de Ana Cecilia Salgado Lévano creada en el 2005, y la prueba de Inteligencia Emocional creada por BarOn, en su versión abreviada con baremos peruanos. Los resultados indican que sí hay correlación entre los factores de resiliencia con respecto al nivel total de inteligencia emocional, presentándose diferencias según género. |
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