Democracy is hard to love : hacia una concepción más inclusiva de la democracia y la deliberación en el enfoque de desarrollo humano y la ampliación de capacidades
Amartya Sen y Martha Nussbaum son dos de los principales teóricos que le dieron origen a la propuesta del desarrollo humano, también entendido como el enfoque de las capacidades y ampliación de libertades. Sus presupuestos filosóficos se han ido acentuando con el tiempo, siendo los más destacados...
| Autor Principal: | García Rojas, Diana Lucía |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/20.500.12404/9220 |
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| Sumario: |
Amartya Sen y Martha Nussbaum son dos de los principales teóricos que le dieron origen a
la propuesta del desarrollo humano, también entendido como el enfoque de las capacidades
y ampliación de libertades. Sus presupuestos filosóficos se han ido acentuando con el
tiempo, siendo los más destacados aquellos que hacen referencia a la teoría aristotélica
acerca del buen vivir. Desde esta perspectiva, el desarrollo de las capacidades del ser
humano tiene por fin último la εὐδαιμονία, entendida como el florecimiento humano o la
felicidad. Desde el enfoque, se propone que los individuos tengan acceso a las
oportunidades básicas que le permitan tener libertad de elección para optar por el tipo de
vida que tiene razones para valorar. En este sentido, la democracia y la deliberación
pública cobran un rol fundamental para alcanzar los fines del desarrollo humano, en el
marco de la ampliación de la libertad política. El principal objetivo de esta tesis reside, en
este sentido, en una ampliación de la línea de investigación del enfoque de desarrollo
humano en relación a la democracia y la deliberación pública. Para ello, en el desarrollo de
esta investigación también se hará una fundamental referencia a las investigaciones de Iris
Marion Young, quien por su parte, realiza una propuesta más inclusiva de la democracia. |
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