Estilos de crianza en adolescentes infractores institucionalizados en un centro juvenil de diagnóstico y rehabilitación de Chiclayo, agosto – diciembre, 2016

Los estilos de crianza son actitudes y estrategias que adoptan los padres para modular la conducta de los hijos, transmitiéndoles un conjunto de valores y normas culturales. En base a dicha variable, se realizó esta investigación que buscó determinar los estilos de crianza e identificarlos según el...

Descripción completa

Autor Principal: Diaz Bazan, Erika Karol
Otros Autores: Ramos Saucedo, Bertha Matilde
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo 2019
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12423/1951
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Sumario: Los estilos de crianza son actitudes y estrategias que adoptan los padres para modular la conducta de los hijos, transmitiéndoles un conjunto de valores y normas culturales. En base a dicha variable, se realizó esta investigación que buscó determinar los estilos de crianza e identificarlos según el tipo de delito, edad y región de procedencia, así como identificar los niveles de las dimensiones de los estilos de crianza. La población estuvo constituida por 100 adolescentes institucionalizados de un Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Chiclayo. Se aplicó la Escala de estilos de crianza de Steinberg, instrumento validado en la localidad de Chiclayo, éste presentó un índice general de confiabilidad de 0.90; en cuanto a la validez, un índice de discriminación de 0.80. Los resultados demostraron porcentajes similares en los estilos permisivo (24 %), negligente (23 %) y autoritativo (22 %). Así mismo, los adolescentes que cometieron delitos contra la propiedad percibieron un estilo de crianza negligente; respecto de ir contra la libertad sexual mostraron un estilo de crianza permisivo; en cuanto a delitos contra la vida observaron estilos permisivo y negligente; y en contra la salud pública revelaron un estilo autoritativo. Según la región de procedencia de los adolescentes, en la costa percibieron un estilo negligente; en la sierra prevalecieron los estilos autoritativo y permisivo y en la selva, los estilos permisivo y negligente. Los adolescentes entre los 14, 15 y 17 años percibieron un estilo de crianza mixto; de 16 y 19 un estilo autoritario y el estilo negligente en los adolescentes de 18 años. Respecto a las dimensiones, se advirtió mayor compromiso, sin embargo, existe poca autonomía y bajo control conductual.