Influencia de la percepción visual en el aprendizaje
La percepción es el proceso activo de localización y extracción de la información obtenida delmedio externo que se organiza en sistemas perceptuales, los cuales realizan el proceso de búsqueday obtención de la información. Las habilidades perceptuales visuales son las encargadas de laorganización y...
| Autor Principal: | Merchán Price, María Susana |
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| Otros Autores: | Henao Calderón, José Luis |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Revistas. Ciencia y Tecnología para la Salud Visual y Ocular.
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://revistas.lasalle.edu.co/index.php/sv/article/view/221 |
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| Sumario: |
La percepción es el proceso activo de localización y extracción de la información obtenida delmedio externo que se organiza en sistemas perceptuales, los cuales realizan el proceso de búsqueday obtención de la información. Las habilidades perceptuales visuales son las encargadas de laorganización y el procesamiento de la información a nivel visual formando parte de la percepciónvisual y colaborando en el desarrollo cognitivo. El entrenamiento de las habilidades perceptualesvisuales y su integracion con dispositivos básicos de aprendizaje es una forma de mejorar elaprendizaje viso-perceptual y por ende la adaptación al medio, aun cuando todavía no se conocencompletamente los mecanismos neuronales que dan el sustrato de la integración visoperceptual. |
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