Ciudadanías danzantes : la formación de ciudadanía juvenil desde el Break Dance
La presente investigación da a conocer las características de los procesos de formación de ciudadanía juvenil desde el Break Dance, por medio de talleres participativos con tres miembros del colectivo Soul Strong y cuatro de Colombians Break Dance Crew, quienes hacen parte de la cultura Hip Hop al p...
| Autor Principal: | Cárdenas Marín, Lina Alexandra |
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| Otros Autores: | Cruz Carrillo, Angie Carolina, López Perdomo, Laura Rocío, Majey Hernández, Angélica Sofía |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Trabajo Social
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/21381 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
La presente investigación da a conocer las características de los procesos de formación de ciudadanía juvenil desde el Break Dance, por medio de talleres participativos con tres miembros del colectivo Soul Strong y cuatro de Colombians Break Dance Crew, quienes hacen parte de la cultura Hip Hop al practicar este como estilo de vida. Con la información recolectada, interpretamos la influencia entre identidad y cultura juvenil, tal como las formas de participación constituidas en lo común e instituidas en lo público, que nos permitieron abordar la formación política desde los escenarios, apuestas estéticas y propuestas contra hegemónicas que influyen en la consolidación de ciudadanías juveniles. Este proceso permitió entender que, los jóvenes encuentran en el arte y la cultura un canal de visibilización y expresión por el cual construyen junto al otro/a, sin olvidarse de su individualidad. A su vez, participan en proyectos institucionales que refuerzan la organización juvenil desde lo fraterno y lo común. El Break Dance, les ofrece escenarios de formación alternativa en la que refuerzan su formación política, al incluir características como la movilización y transformación a su práctica artística |
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