Paz y Pedagogías de la Interioridad
Este curso parte de la evidencia de que el sistema educativo y sus prácticas en general han dado demasiada importancia a los conocimientos externos al ser humano, dejando en un segundo plano el interior sin dar tiempos o espacios, pautas y herramientas que contribuyan a su desarrollo, y del convenci...
| Autor Principal: | Polanía González, Javier |
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| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://redutic.lasalle.edu.co/handle/123456789/544 |
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| Sumario: |
Este curso parte de la evidencia de que el sistema educativo y sus prácticas en general han dado demasiada importancia a los conocimientos externos al ser humano, dejando en un segundo plano el interior sin dar tiempos o espacios, pautas y herramientas que contribuyan a su desarrollo, y del convencimiento de que una institución educativa que propenda por la formación integral debe atender la exterioridad y la interioridad humana.
A partir de lo anterior, este curso se ofrece como un espacio de acercamiento a las pedagogías de la interioridad, sus comprensiones, marcos y maneras de desarrollarlas desde una perspectiva lasallista y con la seguridad de que una auténtica paz nace de lo profundo del ser humano en donde ocupan un lugar de primer orden la razón y las emociones, las habilidades, la estética, la ética, la belleza, la paz interior y el espíritu, entre otros. |
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