Las emociones en la intervención de trabajo social con niños, niñas y adolescentes en situación de habitabilidad de calle en contextos institucionales de la ciudad de Bogotá
La habitabilidad de calle es un fenómeno que está presente en todo el mundo, Colombia no es la excepción, esta problemática ha incrementado en la población de niños, niñas y adolescentes (NNA) teniendo en cuenta, que como lo plantea la constitución de 1991 los derechos de los niños prevalecen por en...
| Autor Principal: | Riaño Donado, Leonardo Arturo |
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| Otros Autores: | Torres Martínez, Leidy Jhohana, Vásquez Medina, Mayra Alejandra |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Trabajo Social
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/28260 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
La habitabilidad de calle es un fenómeno que está presente en todo el mundo, Colombia no es la excepción, esta problemática ha incrementado en la población de niños, niñas y adolescentes (NNA) teniendo en cuenta, que como lo plantea la constitución de 1991 los derechos de los niños prevalecen por encima de los derechos de los demás. De esta forma, el presente documento tiene como objetivo analizar las implicaciones metodológicas y emocionales en la intervención de Trabajo Social con niños, niñas y adolescentes en situación de habitabilidad de calle en contextos institucionales de la ciudad de Bogotá; lo anterior, producto de un ejercicio de investigación cualitativa, con enfoque hermenéutico, y con la técnica de entrevista semi-estructurada. Desde los hallazgos se plantea la importancia de Trabajar o investigar en el ámbito emocional de los profesionales de Trabajo Social, que intervienen en problemáticas como las de habitantes de calle, además recomendaciones que aporten a los profesionales, instituciones y al programa de trabajo social de la universidad de La Salle |
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