Programa de promoción de lectura para jóvenes en condición de protección legal del Centro Proteger Camilo Torres – CPCT
La presente tesis de grado se basa en el ordenamiento del Ministerio de Educación, Plan Nacional de Lectura y Escritura, cuyo fin es que en el territorio nacional todos los habitantes tengan acceso a la lectura, instando a las entidades, especialmente las instituciones educativas, a impulsar, diseña...
| Autor Principal: | Cuitiva Urrego, Estefany |
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| Otros Autores: | Rodríguez Fandiño, Selene Andrea |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/28832 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
La presente tesis de grado se basa en el ordenamiento del Ministerio de Educación, Plan Nacional de Lectura y Escritura, cuyo fin es que en el territorio nacional todos los habitantes tengan acceso a la lectura, instando a las entidades, especialmente las instituciones educativas, a impulsar, diseñar, fomentar programas de promoción y animación a la lectura.
En este sentido, la Universidad de la Salle, ha emprendido este propósito, proponiendo a los estudiantes de pregrado del programa sistemas de información y documentación el desarrollar este tipo de proyectos. Las investigadoras escogieron diseñar un programa de promoción de lectura, dirigido a una muestra poblacional especial: los jóvenes en condición de protección legal del Estado que son albergados en el Centro de Protección Legal Camilo Torres |
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