Ley de transparencia y del derecho de acceso a la información pública y su aplicación en universidades colombianas

En el estudio se evaluó el cumplimiento de la Ley de Transparencia y del Derecho de Acceso a la Información Pública, por parte de las universidades colombianas. Para ello, se midió el grado de acceso a la información que de manera proactiva debe ser publicada en sus páginas web, a través de un índic...

Descripción completa

Autor Principal: Leal Bonilla, Karen Yulieth
Otros Autores: Londoño Jiménez, Oscar Mauricio
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Administrativas y Contables. Contaduría Pública 2018
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10185/29097
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Sumario: En el estudio se evaluó el cumplimiento de la Ley de Transparencia y del Derecho de Acceso a la Información Pública, por parte de las universidades colombianas. Para ello, se midió el grado de acceso a la información que de manera proactiva debe ser publicada en sus páginas web, a través de un índice de transparencia activa (ITA). Asimismo, se evaluó si el origen institucional genera efecto en el acceso a la información publicada. Los resultados muestran que existe un grado de acceso “bajo” a la información en las universidades privadas y un acceso “medio” en las oficiales, lo que conlleva a la existencia de diferencias estadísticamente significativas entre unas y otras, por lo que el origen institucional marca una diferencia relevante al momento de divulgar la información. Con lo anterior, se estableció un “ranking de transparencia activa de las universidades” en el cual las oficiales logran las mejores posiciones. No obstante, no existe una universidad que logre el cumplimiento pleno de los requerimientos de información y donde estas se concentran en publicar información básica y de su estructura, dejando en un segundo plano aquella que da cuenta de sus procedimientos, aspectos financieros y de control