La virtud de la gratitud en niños y niñas de grado 3° de educación básica primaria
La presente investigación encuentra su espacio de desarrollo en la línea de investigación de la Maestría en Docencia: "Educación para la formación ciudadana y la formación en valores" y concretamente en el macro proyecto de investigación: "Educación de las Virtudes". En este p...
| Autor Principal: | Guerrero Mateus, Cesar Augusto |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG).
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/3879 |
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| Sumario: |
La presente investigación encuentra su espacio de desarrollo en la línea de investigación de la
Maestría en Docencia: "Educación para la formación ciudadana y la formación en valores" y
concretamente en el macro proyecto de investigación: "Educación de las Virtudes". En este
proyecto de indagación se concentró la mirada en cómo la virtud de la gratitud prestaría un aporte
importante en la educación de los niños de hoy. Se logró valorar las virtudes como un gran aporte
en la formación moral presente, especialmente a la gratitud en tanto que contribuyen con un
elemento de suma importancia, cual es la manera como los niños reconocen y valoran todo lo que
reciben de sus familias, colegio, profesores, amigos. Es importante integrar la gratitud en la
educación, como forma de valorar y apreciar todo lo que nos rodea y nos construye y por lo cual
hoy somos lo que somos.
En el marco de una investigación de corte cualitativo, de carácter etnográfico, con un matiz crítico,
se logró establecer la existencia de dos miradas distintas: una, la de los niños que evidenciaron
como agradecen y aprecian elementos de profundo valor como la vida, la familia, Dios, la mujer,
la profesora, el colegio; otra, la de los profesores, que consideran que los niños no agradecen su
trabajo y menos lo aprecian, miradas que como muestran la presente investigación dan cuenta de
la urgente necesidad de confrontarlas y buscar armonizarlas |
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