A descriptive - interpretative study about the dominant type of technique (controlled, semicontrolled and free) carried out by two first semester teachers of the spanish, english and french languages teaching program at la Salle University
por: Gavilan Galindo, Francia del Pilar
Publicado: (2012)
The influence of student's spanish lexicon on english as a foreing language classes
Guardado en:
Autor Principal: | Penagos Gaitán, Jorge Enrique |
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Otros Autores: | Granados Salazar, Martha Lucia, Babativa, Edgar Lucero |
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés (Lenguas Modernas).
2012
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/7970 |
Etiquetas: |
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