La práctica docente como proceso que facilita la implementación de una metodología comunicativa en la enseñanza del inglés
Tesis (Licenciado en Lengua Castellana, Inglés y Francés). Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación, 2008
Autor Principal: | Ramos Miranda , Luz Ángela |
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Otros Autores: | Sarmiento Fuentes, Lidia Fayzully |
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés (Lenguas Modernas).
2012
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/8098 |
Etiquetas: |
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Sumario: |
Tesis (Licenciado en Lengua Castellana, Inglés y Francés). Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación, 2008 |
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