Hacia una intervención del bullying una salida a la intimidación escolar
Esta investigación tuvo como propósito evaluar los cambios comportamentales, en cuanto a la reducción de las formas de intimidación escolar y sus posibles efectos, a partir de la implementación del programa de intervención denominado: Una salida a la intimidación escolar (en situaciones de intimid...
| Autor Principal: | Álvarez Vergel, Natalia |
|---|---|
| Otros Autores: | Gómez Gonfrier, María Fernanda, Martínez Pardo, Laura |
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/12554 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: |
Esta investigación tuvo como propósito evaluar los cambios comportamentales, en cuanto a la reducción de las formas de intimidación escolar y sus posibles efectos, a partir de la implementación del programa de intervención denominado: Una salida a la intimidación escolar (en situaciones de intimidación escolar física, verbal/gestual, social y sus coacciones). Se realizó un diseño de grupo único pre-test, post-test, de enfoque cuantitativo cuyo análisis fue descriptivo/valorativo cuasi experimental de corte trasversal. |
|---|