El desarrollo humano en los discursos gubernamentales de la política educativa colombiana durante el periodo 2002 - 2010

Este estudio identifica el funcionamiento de los discursos de la política educativa en Colombia entre 2002 y 2010 para hacer visibles los enunciados y las prácticas discursivas sobre el desarrollo humano. Es un estudio de tipo arqueológico-genealógico basado en la metodología de Michel Foucault. La...

Descripción completa

Autor Principal: Ramírez Ramos, John Paul
Otros Autores: Rodríguez Velásquez, Francisco José, Heredia Velásquez, Derlyn Carolina
Formato: masterThesis
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2012
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/1461
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares Similares