Un acto de fe comunicación social para la promoción de los derechos humanos, sexuales y reproductivos en Colombia. El caso del Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía (2005-2013)
La siguiente investigación tiene carácter cualitativo y se abordará a través de un Estudio de Caso claramente construido a partir de un estudio del Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía del Ministerio de Educación Nacional teniendo en cuenta 5 momentos a lo largo del...
| Autor Principal: | Alonzo Cristancho, David Armando |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/14704 |
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| Sumario: |
La siguiente investigación tiene carácter cualitativo y se abordará a través de un Estudio de Caso claramente construido a partir de un estudio del Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía del Ministerio de Educación Nacional teniendo en cuenta 5 momentos a lo largo del desarrollo del Programa: creación, divulgación, mediación, aplicación, y apropiación. El primer capítulo corresponde al recorrido histórico de algunas teorías de comunicación. El segundo capítulo titulado Comunicación/educación para la sexualidad en Colombia hace la descripción histórica del PESCC y los marcos legales y culturales sobre los que se ha desarrollado. El tercero, llamado Creación, divulgación y mediación del PESCC contempla el análisis de las entrevistas realizadas en las etapas en las que se originó y ejecutó el programa desde el Equipo Técnico Nacional (ETN) del Ministerio de Educación con sede en Bogotá y algunas Secretarías de Educación en las regiones. Ya en el cuarto capítulo se recoge más el análisis sobre las comprensiones de lo comunicativo y los usos y apropiaciones de ciertos materiales edu-comunicativos a partir de las entrevistas realizadas a docentes y estudiantes que han aplicado y apropiado el programa en tres regiones del país: Villavicencio, Bucaramanga y Antioquia. El último capítulo corresponde a mis conclusiones. |
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