Living up the world the materials development process of a module for fifth graders following the multi-dimensional approach
El siguiente proyecto de investigación-Práctica tiene por objeto desarrollar un material complementario para aprendices de inglés de un colegio privado en Bogotá, Colombia. Este material fue desarrollado siguiendo el marco de desarrollo de materiales propuesto por Jolly y Bolitho (2011). Asimismo es...
| Autor Principal: | Benavides Bonilla, Paola Johanna |
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| Otros Autores: | González Vargas, Juan David |
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/18911 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
El siguiente proyecto de investigación-Práctica tiene por objeto desarrollar un material complementario para aprendices de inglés de un colegio privado en Bogotá, Colombia. Este material fue desarrollado siguiendo el marco de desarrollo de materiales propuesto por Jolly y Bolitho (2011). Asimismo este material siguió los lineamientos teóricos propuestos por el enfoque multidimensional desarrollado por Tomlinson (2000). Tal enfoque pretende trabajar con el sujeto en sí, alcanzando su dimensión emocional con el fin de asegurar una experiencia de aprendizaje positiva y duradera. |
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