Creación de material didáctico de comprensión y producción oral en el área de inglés en aulas con estudiantes con habilidades mixtas (videntes, invidentes y baja visión) nivel a1 en la institución educativa distrital República de China
El objetivo principal de nuestra investigación es diseñar un material didáctico que desarrolle las habilidades de comprensión y producción oral en inglés y que asimismo difunda valores, promueva el trabajo colaborativo y responda a las necesidades que se encuentran en un texto de aula inclusiva (Sta...
Autor Principal: | Arias Ayala, Diana Marcela |
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Otros Autores: | Cadena Ortíz, Laura Milena |
Formato: | bachelorThesis |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/18912 |
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Sumario: |
El objetivo principal de nuestra investigación es diseñar un material didáctico que desarrolle las habilidades de comprensión y producción oral en inglés y que asimismo difunda valores, promueva el trabajo colaborativo y responda a las necesidades que se encuentran en un texto de aula inclusiva (Stainback, 2001) con niños con necesidades educativas especiales en la I.E.D. República de China |
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