Inclusión de niños y niñas con discapacidad en aulas preescolares chilenas: Análisis de prácticas y creencias de educadoras de párvulos
Tesis (Magister en Psicología Educacional)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2017.
Autor Principal: | Daniela Lagos González |
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Formato: | Tesis |
Publicado: |
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
https://repositorio.uc.cl/handle/11534/21871 |
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Sumario: |
Tesis (Magister en Psicología Educacional)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2017. |
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