Propiedades psicométricas y estructura factorial de la versión española de la Escala de Adaptabilidad Cognitiva (MAC)
En el contexto del emprendimiento, la adaptabilidad cognitiva es una competencia clave. Por lo tanto, los investigadores en este campo están haciendo esfuerzos para encontrar instrumentos que midan la capacidad de emprendimiento y que permitan predecir el éxito en el contexto de la intención o creac...
| Autor Principal: | Sánchez García, José Carlos; Universidad de Salamanca |
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| Otros Autores: | Boada-Grau, Joan; Universidad Rovira i Virgili Carretera de Valls, s/n. 43005 Tarragona (España)., Prizmic-Kuzmica, Aldo Javier; Escuela de Alta Dirección y Administración. Departamento de Dirección de Personas. Aragón, 204. 08011 Barcelona (España), Hernández-Sánchez, Brizeida; Facultad de Psicologia Universidad de Salamanca Avda de la Merced, 109 37005 Salamanca, España |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/2399 |
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| Sumario: |
En el contexto del emprendimiento, la adaptabilidad cognitiva es una competencia clave. Por lo tanto, los investigadores en este campo están haciendo esfuerzos para encontrar instrumentos que midan la capacidad de emprendimiento y que permitan predecir el éxito en el contexto de la intención o creación de empresas. Utilizando una muestra española (N = 494), se llevaron a cabo una serie de análisis exploratorios y confirmatorios de la Escala de Capacidad de Adaptación Cognitiva (MAC), además de la confiabilidad y validez de los análisis. Se encontró una solución de tres factores del MAC que se ajustan mejor a los datos. Los coeficientes de confiabilidad de consistencia fueron aceptables. La validez de la MAC fue confirmada por su correlación con Necesidad de Cognición (NFC). La NFC mide el grado en que los individuos disfrutan de la actividad cognitiva. El presente estudio sugiere que se necesitan más estudios en diferentes contextos que
permitan una adaptación de la Escala de Capacidad de Adaptación Cognitiva para ser validada, mejorada o modificada. |
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