La identidad hecha historia : estudio de Caso de un usuario de Implante Coclear
La Comunidad Sorda ha sido declarada como Comunidad lingüística en el territorio colombiano desde leyes como la Ley 324 de 1996 y la Ley 982 de 2005, gracias a la constante lucha por parte de la Comunidad y sus familias en la búsqueda por el reconocimiento. En relación a lo anterior, hoy día existen...
| Autor Principal: | Camelo Buitrago, Claudia Melissa |
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| Otros Autores: | Guayara Martínez, Angela Daniela |
| Formato: | Trabajo de grado |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/35406 |
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| Sumario: |
La Comunidad Sorda ha sido declarada como Comunidad lingüística en el territorio colombiano desde leyes como la Ley 324 de 1996 y la Ley 982 de 2005, gracias a la constante lucha por parte de la Comunidad y sus familias en la búsqueda por el reconocimiento. En relación a lo anterior, hoy día existen personas con baja audición que tienen la posibilidad de adquirir audífonos o implantes cocleares, gracias a los avances tecnológicos; estas nuevas herramientas inciden en sus procesos comunicativos al ofrecer un gran porcentaje en posibilidades de oralización; sin embargo, esta realidad implica en la mayoría de los casos, que las personas se identifiquen en su totalidad como oralistas.
Lo descrito llama la atención en cuanto a la identidad que logran o no las personas usuarias de implante coclear (IC) con determinada comunidad lingüística oyente o Sorda.
Así, esta investigación se propuso la realización de un estudio de caso cualitativo con el fin de describir y analizar las características socioculturales y lingüísticas, de un usuario de IC; características que se consideran constituyen la identidad de los sujetos. Luego de una búsqueda de posibles factores que pudieran influir en la construcción de la identidad se tomaron como conceptos base de la investigación la cultura y la lengua desde los planteamientos teóricos de Saussure, Chomsky y Vygotsky respecto al panorama de adquisición y desarrollo lingüístico. En paralelo, Tylor, Boas y Ávila presentan aquellos elementos que compone la cultura.
Teniendo en cuenta que el objetivo investigativo es analizar más no calificar o cuantificar la construcción de la identidad del sujeto, se tomó como base el proceso descrito por Simons (2009), cuya finalidad es generar una comprensión exhaustiva de un tema determinado, en este caso sobre la construcción de la identidad de un sujeto de usuario de implante coclear.
El participante, eje principal del estudio, es estudiante de la Pontificia Universidad Javeriana y presenta características lingüísticas y culturales que llaman la atención frente a su realidad auditiva. A partir del ejercicio investigativo desarrollado respecto a la construcción de la identidad del sujeto, se concluye, entre otros aspectos, que a lo largo de la vida del participante, incluso antes de ser usuario de implante coclear,
surgen varios factores que influyen en decisiones y en perspectivas sobre el hecho de ser o no un sujeto Sordo. El hecho de haber nacido en una comunidad oyente, con un contexto bilingüe, además de haber tenido la oportunidad de pertenecer a diversos contextos culturales como Canadá y Colombia, hacen de este sujeto alguien particular, un sujeto quien aunque acepta que tiene una condición auditiva diferente a la que tienen por ejemplo sus padres, aún concibe a la Comunidad Sorda como “una comunidad de personas en condición de discapacidad”, con la cual no se identifica. |
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