Explorando la esencia de las sabedoras Wayúu y sus actitudes lingüísticas hacia la enseñanza del español como segunda lengua en la ranchería, Pesuapa, La Guajira, Colombia
Este estudio cualitativo apunta a describir las actitudes lingüísticas de las sabedoras Wayúu que habitan o son parte de la ranchería Pesuapa, así como las actitudes hacia la lengua surgidas del contacto y la enseñanza del español como segunda lengua en su territorio. Asimismo, esta investigación p...
Autor Principal: | Galvis Cortés, María Camila |
---|---|
Formato: | Trabajo de grado |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2018
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/35549 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sumario: |
Este estudio cualitativo apunta a describir las actitudes lingüísticas de las sabedoras Wayúu que habitan o son parte de la ranchería Pesuapa, así como las actitudes hacia la lengua surgidas del contacto y la enseñanza del español como segunda lengua en su territorio. Asimismo, esta investigación proyecta a realizar un ejercicio de pensamiento sobre la enseñanza del español como segunda lengua en comunidades indígenas, específicamente en el territorio Wayúu siendo éste un espacio pluriétnico y multicultural, que se ajusten de manera efectiva a las necesidades sociales, educativas y culturales de los respectivos grupos étnicos, e insiste en la representación de la escuela, y, lo que esto conlleva, como aspecto trascendental para salvaguardar el conocimiento no solo ancestral y originar nuevos caminos que nos lleven a la equidad lingüística y a una educación consiente y significativa. |
---|