Internacionalización de la educación superior en Colombia en el periodo de gobierno 2010-2015 : más que una política educativa una estrategia de inserción internacional del país
La búsqueda del gobierno colombiano de vías para acelerar su crecimiento económico y el desarrollo social para erradicar la pobreza, ha despertado el interés por ingresar a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico OCDE. Este ingreso requiere de una serie de cambios en distintos...
| Autor Principal: | Castro Hernández, María Lucelly |
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| Formato: | Tesis de maestría |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/36028 |
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| Sumario: |
La búsqueda del gobierno colombiano de vías para acelerar su crecimiento económico y el desarrollo social para erradicar la pobreza, ha despertado el interés por ingresar a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico OCDE. Este ingreso requiere de una serie de cambios en distintos ámbitos, entre estos el educativo, lo que hace que el país se enfrente a una serie de reformas que claramente afectan el modo de operar de las Instituciones de Educación Superior su visión y visión. Dentro de los aspectos educativos a ser evaluados por la OCDE para que Colombia sea miembro, se encuentran tres temas prioritarios que son calidad, cobertura y equidad, consciente de este gran reto, el gobierno colombiano afirmó que la internacionalización de la educación superior es una herramienta clave para la calidad educativa y la competitividad a nivel internacional. |
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