Las emociones como juicios : una mirada cognitiva desde Robert Solomon y Martha Nussbaum
Este trabajo versa sobre las emociones desde una perspectiva racional o, más precisamente, desde una mirada cognitivista. Presenta, fundamentalmente, algunas articulaciones que al respecto han hecho Robert Solomon y Martha Nussbaum. Para desarrollar mejor la cuestión, el siguiente escrito se divi...
| Autor Principal: | Segura Quintana, Wilmer Enrique |
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| Formato: | Trabajo de grado |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/38136 |
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| Sumario: |
Este trabajo versa sobre las emociones desde una perspectiva racional o, más
precisamente, desde una mirada cognitivista. Presenta, fundamentalmente, algunas
articulaciones que al respecto han hecho Robert Solomon y Martha Nussbaum. Para
desarrollar mejor la cuestión, el siguiente escrito se divide en tres capítulos. En el
primer capítulo, se analizan dos aspectos importantes, a saber: en qué consiste una
teoría de la emoción y qué exigencias tiene una verdadera teoría de las emociones.
En el segundo capítulo, se explica las emociones como juicios evaluadores y se toma
como base fundamental de análisis el texto Ética emocional de Robert Solomon. En
síntesis, lo que se busca es proponer a las emociones como juicios intencionales y
deliberativos sobre el mundo, esto de acuerdo con la forma en la que un individuo
aprehende los fenómenos. En el tercer capítulo se hace un análisis de las emociones centrado en la obra Paisajes
del pensamiento de la autora Martha Nussbaum. Este apartado tiene la siguiente
estructura: en primer lugar, se trabaja las emociones como juicios y se resalta fundamentalmente el carácter reflexivo de las emociones a partir de la experiencia,
las creencias y su estructura cognitiva. En segundo lugar, se estudia la forma como
las emociones determinan las relaciones humanas, la manera como estas le dan
importancia a ciertas cuestiones u objetos en el ser humano y, además, moldean el
carácter de las personas. |
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