Taller de lectura de cuentos de hadas, bajo el enfoque del Aprendizaje Significativo, utilizando material impreso, para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de 2° grado “A” de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 84129 “Cesar Vallejo”, distrito de Yauya, provincia Carlos Fermín Fitzcarrald, departamento Ancash, en el año 2016.
por: Huarhua Chipane, Susana Maribel
Publicado: (2018)
Los cuentos de hadas en los procesos de resocialización
Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-2462t.-- Tema: Literatura y lenguaje
Guardado en:
Autor Principal: | Martínez Gómez, Adiela Inés |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Educacion
2012
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/1071 |
Etiquetas: |
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