Pedagogía crítica en primera infancia
Partiendo de un análisis en torno a la obra de Paulo Freire se establecerán algunos criterios mediante los cuales se fortalece el desarrollo de la autonomía en la primera infancia. Para ello, primero, se hará una presentación sintética del contexto histórico y epistemológico del pensador, posteriorm...
| Autor Principal: | Montoya Gómez, Laura |
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| Otros Autores: | Reyes Romero, Diana Carolina, Gómez Ochoa, Nathalia, Tascón Cardozo, Jennifer |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Educacion
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/2177 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Partiendo de un análisis en torno a la obra de Paulo Freire se establecerán algunos criterios mediante los cuales se fortalece el desarrollo de la autonomía en la primera infancia. Para ello, primero, se hará una presentación sintética del contexto histórico y epistemológico del pensador, posteriormente se mostrará su legado con el fin de ver la manera como se aplicó la propuesta Freireana en algunos lugares de Latinoamérica. Para finalizar, con base en lo anterior se expondrán experiencias educativas aplicadas en la Primera Infancia. |
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