Caracterización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´s) que median y/o transforman ambientes de aprendizaje en los programas de pregrado de la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Valle
Este estudio tiene como objetivo caracterizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´s) que median y/o transforman ambientes de aprendizaje en los programas de pregrado de la facultad de Ingeniería de la Universidad del Valle, sistematizando dicha información, a fin de construir un...
| Autor Principal: | Cardona López, Jacqueline Diponti |
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| Otros Autores: | Martínez Gutiérrez, Martín Emilio, Méndez Castrillón, Alexander |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Educacion
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/395 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Este estudio tiene como objetivo caracterizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´s) que median y/o transforman ambientes de aprendizaje en los programas de pregrado de la facultad de Ingeniería de la Universidad del Valle, sistematizando dicha información, a fin de construir un estado de la situación y proponer estrategias que permitan que el sector académico pueda explotar sus fortalezas, disminuir sus debilidades, y superar los obstáculos que impiden explotar completamente el potencial de las TIC´s en educación superior, ciencia y tecnología.
El desarrollo de capacidades para gestionar los conocimientos tradicionales y para generar nuevos conocimientos y nuevos profesionales que respondan a las necesidades de los ingenieros en la Sociedad de la Información y el Conocimiento (SIC) es una necesidad apremiante en este momento del mundo. En esta sociedad, el conocimiento y sus aplicaciones productivas, la ciencia, la tecnología y la innovación, son en forma creciente el motor principal del desarrollo económico y social. Por lo tanto, es aún más relevante que nunca el rol de las Universidades. |
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