Lenguajes artísticos expresivos como estrategia de sensibilización pedagógica para el fortalecimiento de habilidades y destrezas en niños y niñas con necesidades educativas especiales
ENSINED.-- Línea de Investigación: educación artística y cultural.-- Área: licenciatura en educación artística y cultural.-- Tema: lenguajes expresivos artísticos como estrategia de sensibilización en niños con necesidades educativas especiales
Autor Principal: | Londoño Zuluaga, Andrés Felipe |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Educación
2017
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/4195 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sumario: |
ENSINED.-- Línea de Investigación: educación artística y cultural.-- Área: licenciatura en educación artística y cultural.-- Tema: lenguajes expresivos artísticos como estrategia de sensibilización en niños con necesidades educativas especiales |
---|