Caracterización de las competencias pedagógicas del docente universitario a la luz de la política educativa colombiana.
La formación en la educación superior en Colombia, se debate entre una necesidad de transformación coyuntural que responde a políticas y directrices donde se le permita ajustarse a los cambios que le demanda la globalización y; las realidades sociales internas pertenecientes a un contexto de país qu...
| Autor Principal: | Pachón Márquez, Jorge Alberto |
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| Otros Autores: | Morales Muñóz, César Augusto, Moreno Beltrán, Nilson Gustavo |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Educación
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/4989 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
La formación en la educación superior en Colombia, se debate entre una necesidad de transformación coyuntural que responde a políticas y directrices donde se le permita ajustarse a los cambios que le demanda la globalización y; las realidades sociales internas pertenecientes a un contexto de país que viene dando pasos a otros escenarios con poblaciones diversas, por lo cual se hace ineludible la evolución de las prácticas pedagógicas. |
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