Prensa escuela : “una herramienta facilitadora en la formación de maestros”

The present work is developed within the framework of the agreement of the Programa de Licenciatura de Lengua Castellana of the Universidad de San Buenaventura of Medellin and El Programa Prensa Escuela of the EL COLOMBIANO Newspaper, where the Universidad Pontificia Bolivariana also participates. W...

Descripción completa

Autor Principal: Valencia Tabares, Leidy Johanna
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Educación, Ciencias Humanas y Sociales 2018
Materias:
Acceso en línea: Valencia, L. J. (2018). “Prensa escuela: una herramienta facilitadora en la formación de maestros”. (Trabajo de grado Licenciatura en Lengua Castellana). Universidad de San Buenaventura Colombia, Facultad de Educación, Medellín.
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Sumario: The present work is developed within the framework of the agreement of the Programa de Licenciatura de Lengua Castellana of the Universidad de San Buenaventura of Medellin and El Programa Prensa Escuela of the EL COLOMBIANO Newspaper, where the Universidad Pontificia Bolivariana also participates. Within the framework of this agreement, several research processes were carried out on the contributions of the Programa Prensa Escuela to the Reading and Writing processes in the participants of the Taller de Apoyo a Medios Escolares (TAME). This document, in particular, developed the investigative exercise around the question of the contributions of the Programa Prensa Escuela to the training processes of the students of the Lengua Castellana of the Universidad de San Buenaventura of Medellin who participated as workshop participants in the TAME during the years 2014 and 2015