Modelo de Aislamiento y Acondicionamiento Acústico para Tres de los Sectores que Representan Diferentes Niveles de Ruido en las Aulas de Clase de CED José Asunción Silva.
El aislamiento y acondicionamiento acústico son parámetros que ayudan a que variables como el tiempo de reverberación y la inteligibilidad de la palabra cumplan con criterios para obtener una buena calidad sonora y disminuir la contribución de la contaminación auditiva en los salones de clase. Si en...
| Autor Principal: | Sánchez Mercado, Angélica Viviana |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de San Buenaventura sede Bogotá
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/6267 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
El aislamiento y acondicionamiento acústico son parámetros que ayudan a que variables como el tiempo de reverberación y la inteligibilidad de la palabra cumplan con criterios para obtener una buena calidad sonora y disminuir la contribución de la contaminación auditiva en los salones de clase. Si en una aula el acondicionamiento acústico no es óptimo, el tiempo de reverberación es excesivo y el aislamiento es pobre, los estudiantes y el profesor no tendrían un confort acústico, por lo tanto el mensaje no sería claro para los oyentes generando distracción por ruido que proviene del exterior del salón obligando al profesor aumentar el tono de su voz para atraer de nuevo su atención. |
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