Impacto educativo del programa matemáticas a color alandra implementado en los grados K-5° de primaria en el Liceo Guilford durante los años 2008-2010
El estudio pretende mostrar el impacto del programa Matemáticas a Color Alandra como propuesta innovadora de enseñanza matemática. Se presenta una revisión de literatura acerca del programa, un panorama de la enseñanza matemática, y una revisión del aprendizaje con manipulativos. La presente es una...
| Autor Principal: | Claros López, Diana Patricia |
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| Otros Autores: | Sulbarán Medina, Paola Carolina |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de San Buenaventura sede Bogotá
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/6304 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
El estudio pretende mostrar el impacto del programa Matemáticas a Color Alandra como propuesta innovadora de enseñanza matemática. Se presenta una revisión de literatura acerca del programa, un panorama de la enseñanza matemática, y una revisión del aprendizaje con manipulativos. La presente es una investigación cualitativa de tipo exploratorio con un diseño transversal descriptivo. |
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