Estrategia didáctica para el fortalecimiento de pruebas saber en física a través de moderamiento matemático
Trabajo de grado de pregrado (Licenciado en Matemáticas). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2014.
Autor Principal: | Valencia Serna, Julio César |
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Otros Autores: | Carvajal Mena, Roger Abrahán |
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | Español |
Publicado: |
2015
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/1003 |
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Sumario: |
Trabajo de grado de pregrado (Licenciado en Matemáticas). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2014. |
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