Las TIC como mediación pedagógica y su relación con la Autoeficacia en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera

Tesis de Maestría (Magíster en Educación). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2017.

Autor Principal: García Marulanda, Katherine
Otros Autores: Monroy Ramírez, Óscar Mauricio, Castaño Londoño, Bibiana Marcela
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Idioma: Español
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10839/1918
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Sumario: Tesis de Maestría (Magíster en Educación). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2017.