La lúdica como estrategia didáctica para fortalecer el pensamiento numérico en los estudiantes del grado 5°
Trabajo de grado de pregrado (Licenciado en Matemáticas y física). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2018
| Autor Principal: | Hoyos Orrego, Juan Camilo |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/2203 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Trabajo de grado de pregrado (Licenciado en Matemáticas y física). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2018 |
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