Prácticas evaluativas que permiten un proceso de autoevaluación continuo en la Institución Educativa José Acevedo y Gómez de Medellín Antioquia
por: Jaramillo Blandón, Diana del Socorro
Publicado: (2014)
concepciones y prácticas evaluativas de la Institución Educativa La Julita del municipio de Pereira
Tesis (Especialista en Evaluación Pedagógica). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2011
Guardado en:
Autor Principal: | García Romero, Ruby Mary |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2012
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/241 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Prácticas evaluativas que permiten un proceso de autoevaluación continuo en la Institución Educativa José Acevedo y Gómez de Medellín Antioquia
por: Jaramillo Blandón, Diana del Socorro
Publicado: (2014) -
Concepciones y prácticas evaluativas en la Institución Educativa Lola González del municipio de Medellín Antioquia
por: Martínez Londoño, Angela María
Publicado: (2012) -
Concepciones y prácticas evaluativas desarrolladas en la Institución Educativa Escuela Normal Superior de María del municipio de Rionegro Antioquia
por: Castaño Bedoya, Adriana
Publicado: (2012) -
Fortaleciendo las capacidades en evaluación por competencias de los docentes de la Institución Educativa Secundaria Patrón Apóstol Santiago del Distrito de Lucanas
por: Yauyo Parra, René
Publicado: (2018) -
Concepciones y prácticas evaluativas en la Institución Educativo Pio XII del municipio de San Pedro de los Milagros
por: Gómez Builes, Claudia María
Publicado: (2012)