Prácticas evaluativas que permiten un proceso de autoevaluación continuo en la Institución Educativa José Acevedo y Gómez de Medellín Antioquia
por: Jaramillo Blandón, Diana del Socorro
Publicado: (2014)
Implementación del modelo pedagógico social desarrollista y las emergencias suscitadas en la Institución Educativa Federico Carrasquilla
Tesis (Magister en Educación). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2014
Guardado en:
Autor Principal: | Blandón Blandón, Javier Hernán |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/791 |
Etiquetas: |
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