Diseño y evaluación de contenido de una guía de prácticas docentes inclusivas para habilitar procesos atencionales en niños escolares
154 p.
| Autor Principal: | Ruíz Álvarez, Leydi Johana |
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| Formato: | Trabajo de grado - Maestría |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Ruíz Álvarez, L. J. (2018). Diseño y evaluación de contenido de una guía de prácticas docentes inclusivas para habilitar procesos atencionales en niños escolares. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Maestría en Psicología. Bogotá, Colombia |
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| Sumario: |
154 p. |
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