Evaluación de aprendizajes de alumnos con trastorno de déficit atencional con y sin hiperactividad y que asisten a colegios con proyectos de integración a partir de la opinión de docentes y coordinadoras del proyecto de integración
Tesis (Magíster en Educación mención Dificultades de Aprendizaje)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2015.
Autor Principal: | Matus de la Parra Yelincic, Macarena. |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: |
https://repositorio.uc.cl/handle/11534/15762 |
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Sumario: |
Tesis (Magíster en Educación mención Dificultades de Aprendizaje)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2015. |
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