Boletín Informativo CRAI-USTA No 24
La Administración y Dirección de Biblioteca – CRAI participaron del Sexto Encuentro de la Mesa Nacional de Trabajo de Bibliotecas USTA, que se llevó a cabo en la seccional de Villavicencio, Campus Aguas Claras durante los días 13, 14 y 15 de junio. El objetivo principal de este encuentro fue estable...
| Autor Principal: | CRAI-USTA, Universidad Santo Tomás |
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| Otros Autores: | Villa Hincapié, Guillermo León, O.P., Barreto Montenegro, Alexis Eduardo |
| Formato: | |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
CRAI-USTA, Universidad Santo Tomás (2016). Boletín Informativo CRAI-USTA No. 24. Bucaramanga |
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| Sumario: |
La Administración y Dirección de Biblioteca – CRAI participaron del Sexto Encuentro de la Mesa Nacional de Trabajo de Bibliotecas USTA, que se llevó a cabo en la seccional de Villavicencio, Campus Aguas Claras durante los días 13, 14 y 15 de junio. El objetivo principal de este encuentro fue establecer las condiciones de articulación, direccionamiento y desarrollo del Sistema de Bibliotecas Multicampus de la Universidad Santo Tomás. De igual manera durante la tercera semana de junio, el equipo de referencistas y coordinadores de Biblioteca - CRAI participó del primer entrenamiento de bases de datos con el que se inició la temporada de Bibliotecas que Aprenden, se recibió capacitación en las siguientes herramientas: Passport, WiserTrade, LegisComex. Además, durante los días 23 y 24 de junio se llevó a cabo el taller sobre Bibliotecas que aprenden a ser verdes dirigido por docentes de la facultad de Quimica Ambiental esta actividad se realiza porque la biblioteca está comprometida con el medio ambiente y el cuidado del planeta. Igualmente durante este periodo intersemestral se participó de los siguientes talleres:Taller de Redacción, Taller Práctico de Citación y Referenciación en normas APA y Vancouver, Taller de Estrategias Básicas para la Composición de Textos Escritos,Taller de Herramientas Métricas con Acceso Abierto, Taller de Herramientas Tecnológicas de Gestión Bibliotecaria |
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