La educación racializada : políticas educativas para indígenas a inicios del Siglo XX. El caso de Puno
por: Málaga Sabogal, Ximena
Publicado: (2014)
Hacia la construcción de la resistencia como forma de participación política de la mujer colombiana. Finales del siglo XX e inicio del siglo XXI
Esta investigación está orientada a mostrar las formas de resistencia que han presentado las mujeres y que se visualiza como forma de participación política durante la segunda mitad del siglo XX y primeros años siglo XXI, en Colombia. La tesis a defender es que la participación política de las mujer...
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Autor Principal: | Rincón Méndez, Ruth Constanza |
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Formato: | Tesis de maestría |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: |
https://hdl.handle.net/11634/3824 |
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