Análisis de los obstáculos en el acceso a la educación primaria, por parte de los niños, niñas y adolescentes, víctimas del desplazamiento forzado en el Meta
La posición geográfica y estratégica, las vías y las riquezas naturales en elDepartamento del Meta lo hacen objeto de diversos grupos, legales o ilegales, cuyos intereses similares, económicamente hablando, y diferentes, en cuanto a las ideologías que se predican, convergen en un mismo sitio. Esas c...
| Autor Principal: | Caballero Esquivel, María Consuelo |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
https://hdl.handle.net/11634/453 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
La posición geográfica y estratégica, las vías y las riquezas naturales en elDepartamento del Meta lo hacen objeto de diversos grupos, legales o ilegales, cuyos intereses similares, económicamente hablando, y diferentes, en cuanto a las ideologías que se predican, convergen en un mismo sitio. Esas circunstancias especiales que le rodean, dan paso a una constante lucha por la obtención de aquellos beneficios, todo ello se traduce muchas veces en una vulneración de los derechos fundamentales de las personas y comunidades que habitan estos territorios (desplazamiento interno forzado) y sus bienes; incluso para aquellos que integran la sociedad civil quienes no tenían o no deseaban tener relación alguna con los conflictos adyacentes. Dentro de ese grupo de personas hay quienes tienen una situación mayor de vulnerabilidad, como los niños, niñas, adolescentes, grupos o comunidades minoritarias, a los cuales se les han vulnerado un sin fin de derechos fundamentales, entre ellos el del acceso a la educación básica. En este contexto, múltiples obstáculos se presentan, los cuales impiden la garantía del derecho a la educación, algunos como la falta de acceso (geográfico) a la escuela, la educación de mala calidad, el alto costo de escolarización, los bajos retornos, la ocurrencia de desastres naturales, la persistencia del conflicto armado interno, la corrupción; impedimentos que pueden ser resueltos a partir de una identificación adecuada que permita dar soluciones concretas y efectivas. |
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