CEFA : (Centro de Entretenimiento Funcional en Arena)
Un número importante de niños empieza practicando un deporte, sin embargo, con el pasar de los años dejan de hacerlo; el abandono del entrenamiento de un deporte generalmente se da a los 15 años, lo cual genera una preocupación no sólo por parte de los entrenadores sino por parte de todas las instit...
| Autor Principal: | Sarmiento Soler, Iván David |
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| Otros Autores: | Martínez Salinas, Karen Lorena, Vanegas García, Jonathan Francisco |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
https://hdl.handle.net/11634/657 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Un número importante de niños empieza practicando un deporte, sin embargo, con el pasar de los años dejan de hacerlo; el abandono del entrenamiento de un deporte generalmente se da a los 15 años, lo cual genera una preocupación no sólo por parte de los entrenadores sino por parte de todas las instituciones del ámbito deportivo. La práctica del tenis no es la excepción y para conocer más a fondo sobre la deserción de los niños en este deporte, se realizó este ejercicio investigativo con los niños que actualmente entrenan tenis en el club BTC en Besançon y con los jóvenes que dejaron de entrenar cuando eran niños y que retomaron sus entrenamientos con el equipo de tenis de la Universidad Franche-Comté en Besançon, Francia. El abandono del tenis, se puede dar por diversos factores, ya sea por falta de tiempo, por falta de instalaciones, por motivos económicos, por presiones familiares o porque simplemente los niños pierden la MOTIVACIÓN para seguir jugando y se sienten desmotivados para dedicarle tiempo a los entrenamientos y a los partidos y prefirieren utilizar su tiempo en otras actividades. |
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