Sistematización de una experiencia sobre los talleres de formación de reporteros comunitarios en Soacha para el fortalecimiento de la participación comunitaria

Los talleres dictados en Soacha para la formación de Reporteros Comunitarios son sin lugar a dudas, una experiencia donde participaron líderes comunales, madres comunitarias, estudiantes, profesionales con unos aportes teóricos que dieron luces en formación ciudadana, comunicación, democracia, desar...

Descripción completa

Autor Principal: Leyva Casas, Ángela Paulina
Otros Autores: Mestra Osorio, Arminio del Cristo
Formato: Tesis de maestría
Idioma: spa
Publicado: Universidad Santo Tomás 2017
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/9888
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Sumario: Los talleres dictados en Soacha para la formación de Reporteros Comunitarios son sin lugar a dudas, una experiencia donde participaron líderes comunales, madres comunitarias, estudiantes, profesionales con unos aportes teóricos que dieron luces en formación ciudadana, comunicación, democracia, desarrollo, pedagogía y todo un bagaje literario en torno al ejercicio radiofónico de las emisoras comunitarias en Colombia. Esta Sistematización de Experiencia analizó la manera cómo se planteó la participación de la ciudadanía en los talleres utilizando el método Crítico Social Dialéctico que plantea una crítica, una reflexión, unas observaciones y unas respuestas a los interrogantes que se presentaron en esta investigación. El proceso evidenció aspectos positivos y negativos de la experiencia que pueden ser mejorados para que ésta sea replicada en los municipios donde existan radios comunitarias.