Funcionamiento diferencial del ítem en la prueba SEPA de lenguaje y matemática según necesidades educativas especiales transitorias.
Tesis (Magíster en Educación mención Evaluación de Aprendizajes)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2014.
| Autor Principal: | Silva Morales, Fabiola del Pilar. |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
https://repositorio.uc.cl/handle/11534/21206 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Tesis (Magíster en Educación mención Evaluación de Aprendizajes)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2014. |
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