Alineamiento curricular y secuencia de habilidades cognitivas desarrolladas en un programa de enriquecimiento curricular para estudiantes talentosos académicamente en cursos de matemáticas en los niveles de 6° básico a 4° medio
Tesis (Magíster en Educación mención Evaluación de Aprendizajes)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2017.
Autor Principal: | Peralta Huaiquiñir, Pedro Francisco. |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
https://repositorio.uc.cl/handle/11534/21510 |
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Sumario: |
Tesis (Magíster en Educación mención Evaluación de Aprendizajes)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2017. |
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