Habilidades lingüísticas y decodificación en niños con trastorno específico de lenguaje (TEL) y dificultades de comprensión lectora que cursan primer año básico

Tesis (Magíster en Educación mención Dificultades de Aprendizaje)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2016.

Autor Principal: Reyes Villalobos, María Antonia.
Formato: Tesis
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/21517
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Sumario: Tesis (Magíster en Educación mención Dificultades de Aprendizaje)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2016.