La concepción de psicosis infantil en la obra de Maud Mannoni
La revisión de los escritos de Maud Mannoni revela que su preocupación fundamental giró entorno a los niños; sobre todo a aquellos que, por no ser aptos para el sistema de educación tradicional, eran discriminados y excluidos de forma radical1*. Sus reflexiones y sus esfuerzos institucionales est...
Autor Principal: | Bustos Neira, Alejandro |
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Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Quito / 2003
2012
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/4410 |
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Sumario: |
La revisión de los escritos de Maud Mannoni revela que su preocupación
fundamental giró entorno a los niños; sobre todo a aquellos que, por no ser aptos
para el sistema de educación tradicional, eran discriminados y excluidos de forma
radical1*. Sus reflexiones y sus esfuerzos institucionales estuvieron dirigidos al
tratamiento de niños y adolescentes que habían sido convertidos en “objeto de
cuidado” de especialistas, y que soportaban el veredicto de incurabilidad.
La presente monografía se concentrará en la revisión de los aportes de
Maud Mannoni acerca de los niños y jóvenes psicóticos, que llegan a su consulta
con el diagnóstico psiquiátrico de “esquizofrenia”2, en todas sus variantes: simple,
hebefrénica, catatónica, paranoide y las denominadas formas atípicas.
Como analista, la autora acogió el señalamiento freudiano de que “la
sinrazón tiene algo que decir” y asumió una actitud de escucha de lo que habla en
el discurso de los pacientes y sus familias... |
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